Son los llamados niños y niñas de la “Generación Z”, nacidos en un mundo, en donde sus actividades cotidianas: relaciones personales, pasatiempos y otros ámbitos están 100% relacionados con las nuevas tecnologías, en específico la internet.
Estudios efectuado por la firma Linio sobre las nuevas generaciones y su interacción con el mundo digital demuestra los alcances de ese mundo tecnologizado en los niños y que en los últimos tiempos ya es imparable.
Según el estudio, el 36% de la población mundial son niños y niñas, alrededor de 2.100 millones. De acuerdo con una investigación de la agencia Nielsen, el 42% de los pequeños de 0 a 8 años son usuarios activos de la internet, mientras que aquellos de 6 a 8 años son los que pasan más tiempo conectados a sitios de la web.
Niños digitalizados, padres desactualizados
En los tiempos que corren, ya con una globalización que desde hace un tiempo ha llegado a nuestras sociedades e ingresado a cada uno de nuestros hogares, debemos preguntarnos cuánto estamos preparados para convivir con ella a partir de ciertos avances como es la informatización o digitalización a través de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación Social (TICS). Constituye una realidad de la mayor parte de las sociedades actuales que la creciente influencia de las TICS incluye a los niños, niñas y adolescentes, pero también a quienes deben velar por el cuidado y protección de ellos; me refiero a los papás
Tecnología, ¿beneficia o perjudica el desarrollo de los niños?
Los niños menores de cinco años tienen una habilidad sorprendente para saber cómo dominar las nuevas tecnologías.
Desde teléfonos inteligentes hasta tabletas y juegos de consola, no es inusual ver a un niño de uno o dos años deslizar de forma intuitiva las pantallas y presionar los botones con seguridad.
Incluso si los padres disfrutan de la paz momentánea que produce darle a un pequeño un aparato para que juegue, en secreto les preocupa si ese tiempo al frente de la pantalla le está causando daños en el cerebro.
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